Les îlots de Dokdo en mer de l’Est, qui appartiennent à la Corée du Sud mais dont le Japon revendique la souveraineté, feront l’objet d’une nouvelle réforme des manuels scolaires sud-coréens.

Le ministère de l’Education, des Sciences et de la Technologie a dévoilé aujourd’hui ce qu’il appelle son « programme éducatif sur Dokdo », qui a déjà été distribué aux établissements scolaires de tout le pays. Ceux-ci devront l’appliquer de façon plus systématique dans leurs cours ou lui consacrer des activités supplémentaires.

Ainsi, les enseignants de toutes les écoles primaires devront désormais mettre l’accent sur les caractéristiques géographiques et environnementales des îlots, tout comme sur leur importance politique, militaire et économique. Au collège, le programme inclura l’histoire de ce territoire, ainsi que les revendications du Japon à ce sujet. Au lycée, enfin, les professeurs devront sensibiliser leurs élèves à la préservation de Dokdo.