Руководители департаментов образования провинций Чхунчхон-Намдо,  Чхунчхон-Пукто, Кёнсан-Намдо и Чолла-Пукто, а также городов Сэчжона, Пусана и Кванчжу приняли решение совместно разработать новое учебное пособие, выступая против унификации учебника. В настоящее время учебные пособия используются в ряде школ для лучшего понимания учениками определённых событий. Они приняли решение подготовить учебное пособие, поскольку единый учебник может оказаться ограниченным по содержанию. В министерство образования считают, что такой подход может создать новые проблемы, особенно, если учебное пособие будет основано на определённой идеологии. Министерство грозит строгими мерами в отношении составителей «альтернативного учебника».