L'audit parlementaire se poursuit. Aujourd'hui, c'est au tour du ministère de l'Education d'être sur la sellette. Son ministre Hwang Woo-yeo a jugé prématuré d'arrêter pour l'instant la transformation de tous les manuels d'Histoire utilisés dans les établissements scolaires secondaires en livres agréés par le gouvernement.
 
Toutefois, Hwang a fait allusion à l'éventualité de renforcer le système d'autorisation actuel et de faire que tous ces manuels ne soient autorisés que sous le contrôle de l'Etat. De l'avis des experts, la seconde option serait plus à l'ordre du jour.
 
Dans la foulée, le ministre de l'Education s'est engagé à développer les livres d'Histoire de façon plus équilibrée en recourant aux faits historiques.
 
Actuellement, un total de 17 manuels sont utilisés au collège et au lycée. Le gouvernement et le parti au pouvoir mettent l'accent sur la nécessité d'uniformiser tous ces livres. En revanche, le parti de l'opposition, les groupes civiques et le monde scientifique plébiscitent leur diversité.