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Falsification de l’histoire dans les programmes scolaires
au Japon

« Après la guerre, nous, les Japonais, nous sommes engagés sur un chemin, forts de sentiments de remords profonds à l’égard de la guerre mondiale. Nos actes ont fait souffrir les populations des pays asiatiques. Nous ne devons pas détourner notre regard de cette vérité. Je maintiendrai les positions exprimées par les anciens premiers ministres en la matière. »

C’est ce qu’a dit le Premier ministre japonais Shinzo Abe lorsqu’il a prononcé son discours le 30 avril 2015 à la session jointe du Congrès américain. Mais sa parole n’a pas été suivie d’actes puisque son gouvernement a entériné les manuels scolaires d’histoire qui justifient la colonisation et glorifient la guerre d’invasion.

Les manuels scolaires d’histoire japonaise pour collégiens entérinés
en 2015

Alors qu’en 1997, tous les manuels scolaires abordaient la question des femmes de réconfort, seul un manuel sur 18 traite de ce sujet en 2015, en supprimant au passage les témoignages des victimes et les illustrations correspondantes.

Ils ont remplacé par « un grand nombre » les chiffres estimés des personnes assassinées lors du grand tremblement de terre à Kanto (des milliers) et du massacre de Nankin (des centaines de milliers).

Herbert Ziegler, professeur de l’Université de Hawaï et auteur du manuel scolaire américain pour lycéens « Traditions et échanges : perspective globale sur le passé (Traditions & Encounters: A Global Perspective on the Past) »

« Un responsable du gouvernement japonais s’est même rendu à mon bureau d’université.
Et il m’a demandé de modifier les passages du manuel concernant les femmes de réconfort.
Rien ne me fera changer le contenu du manuel.
Ils auront beau falsifier le nombre des femmes de réconfort. Cela ne changera pas l’Histoire.
Aucun gouvernement n’a le droit de censurer l’Histoire. »

Source : KBS NEWS
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