Trong báo cáo nhan đề "Mức độ và chính sách về sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em Hàn Quốc theo đánh giá chủ quan" đăng tải trên Diễn đàn Phúc lợi xã hội hôm 11/3, bà Kim Mi-suk, chuyên viên thuộc Viện nghiên cứu phúc lợi và xã hội Hàn Quốc cho biết chỉ số áp lực học hành của trẻ em Hàn Quốc là 50,5%, cao hơn toàn bộ 29 quốc gia được khảo sát.
Số liệu này dựa theo kết quả điều tra của UNICEF về tình trạng sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em các quốc gia giàu có, áp dụng lên đối tượng là trẻ em Hàn Quốc. Mặc dù là số liệu của năm 2013, nhưng UNICEF đã thực hiện điều tra trong khoảng thời gian từ năm 2009 đến năm 2010, với trẻ em ở các độ tuổi 11, 13 và 15 tuổi.
Đối tượng khảo sát của UNICEF là các nước lớn như Mỹ, Anh, Pháp, Đức, Thụy Sĩ, Thụy Điển, Phần Lan, nhưng lại không bao gồm một số nước thuộc Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế (OECD) như Nhật Bản, Israel, Thổ Nhĩ Kỳ, New Zealand, Úc.
Chỉ số áp lực học hành của trẻ em Hàn Quốc cao hơn 17,2% so với mức bình quân 33,3%, cao hơn gấp ba lần so với Hà Lan (16,8%).
Nước có chỉ số áp lực học hành lớn thứ hai là Tây Ban Nha (49,4%), Slovenia (48,9%), Bồ Đào Nha (47,2%), Phần Lan (44,6%), Anh (42,1%), Mỹ (40,6%), cao hơn nhiều so với bình quân chung. Nước có chỉ số áp lực học hành thấp là Pháp (20,8%), Đức (23,9%), Thụy Sĩ (24,7%).
Do chỉ số áp lực học hành cao dẫn tới mức độ hài lòng của trẻ em về cuộc sống học đường cũng thấp (mức độ đánh giá theo số em trả lời rất thích trường học). Theo đó, Hàn Quốc đứng thứ 26 trên tổng số 30 quốc gia khảo sát về mức độ hài lòng của trẻ em về trường học, chỉ đạt 18,5%, thấp hơn nhiều so với mức bình quân 26,7%. Các nước thấp hơn Hàn Quốc là Cộng hòa Séc (17,3%), Phần Lan (15,3%), Ý (14,8%) và Estonia (9,2%).
Áp lực học hành lớn còn khiến mức độ hài lòng về cuộc sống của trẻ em Hàn Quốc cũng thấp hơn so với các nước khác, đạt 60,3%. Đây là số liệu do Bộ Y tế và phúc lợi Hàn Quốc công bố vào năm ngoái.
Trong số 30 quốc gia khảo sát, chỉ có ba nước là có mức độ trẻ em hài lòng về cuộc sống thấp hơn 80%, hai nước còn lại là Rumania (76,6%) và Bồ Đào Nha (79,7%) cũng cao hơn nhiều so với Hàn Quốc.
Về sự hòa hợp trò chuyện với bố mẹ của trẻ em Hàn Quốc là 82,9% với mẹ (bằng bình quân chung) và 63,7% với bố (thấp hơn bình quân là 66,4%).
Tuy nhiên, các chỉ số về sức khỏe thể chất của trẻ em Hàn Quốc lại cao hơn các nước khác.
Theo kết quả đánh giá tình trạng sức khỏe thể chất chủ quan của các em, chỉ có 2,6% trả lời có sức khỏe xấu hoặc rất xấu. 4,6% trả lời rằng trong sáu tháng qua từng một tuần có trên một lần xuất hiện hai trên tám triệu chứng bất bình thường về sức khỏe như đau đầu, đau bụng, nóng giận, bất an. Hai con số này thấp hơn nhiều so với bình quân lần lượt là 13,4% và 29,9%. Điều này cho thấy các em tự cảm thấy sức khỏe của mình theo chiều hướng tốt.
Mặc dù chỉ số áp lực học hành và mức độ hài lòng về cuộc sống thấp, nhưng trẻ em Hàn Quốc lại có đánh giá chủ quan tích cực về tình trạng sức khỏe của mình. Điều này có thể phản ánh sức chịu đựng cao hoặc phản ánh văn hóa, môi trường xã hội của Hàn Quốc trong đó có sự cạnh tranh khốc liệt về học hành