Trong số 35 cuốn sách giáo khoa môn xã hội bậc trung học phổ thông được Chính phủ Nhật Bản thông qua kiểm duyệt, có tới 27 quyển, chiếm 77%, ghi lập trường đơn phương của Tokyo rằng đảo Dokdo của Hàn Quốc thuộc chủ quyền của Nhật Bản và Seoul đang chiếm giữ hòn đảo này một cách bất hợp pháp.

Việc Tokyo liên tục xuyên tạc sự thật lịch sử về chủ quyền đảo Dokdo của Hàn Quốc được cho là do ảnh hưởng từ chính sách can thiệp mạnh tay của chính quyền Thủ tướng Shinzo Abe đối với nội dung cụ thể trong sách giáo khoa.

Chính phủ Thủ tướng Abe vào năm 2014 đã tiến hành sửa đổi tiêu chuẩn kiểm định sách giáo khoa lịch sử của nước này, quy định rằng các nội dung cụ thể ghi trong sách giáo khoa phải phản ánh một cách thống nhất lập trường chính thức của Chính phủ liên quan tới vấn đề đó.

Như vậy là sau sách giáo khoa bậc tiểu học và trung học cơ sở, nay cả sách giáo khoa bậc trung học phổ thông Nhật Bản cũng phản ánh y nguyên lập trường chính thức của Tokyo về chủ quyền lãnh thổ đảo Dokdo, hòn đảo vốn thuộc chủ quyền của Hàn Quốc.

Bộ Giáo dục Nhật Bản đã ra chỉ thị sửa lại nội dung trong sách giáo khoa ghi rằng "tồn tại vấn đề tranh chấp xoay quanh chủ quyền đảo Dokdo", thành "Hàn Quốc đang chiếm giữ đảo Dokdo một cách bất hợp pháp".

Do thời gian kiểm định sách giáo khoa diễn ra trước khi Seoul và Tokyo đạt được thỏa thuận về giải quyết vấn đề phụ nữ Hàn Quốc bị ép mua vui cho lính Nhật trong Thế chiến II, phần lớn nội dung liên quan tới vấn đề nô lệ tình dục thời chiến vẫn được giữ nguyên như trước.

Tuy nhiên, một phần nội dung sách giáo khoa về việc quân đội Nhật Bản can thiệp và tiến hành huy động, cưỡng ép phụ nữ mua vui đã bị đổi thành "những phụ nữ tuyển mộ từ các nước thuộc địa được gửi tới các điếm mua vui", biến chủ thể gây ra hành động, cũng như tính cưỡng ép của vấn đề, trở nên mơ hồ.