Bộ Giáo dục Hàn Quốc quyết định hạ độ tuổi nhập học bậc tiểu học, hiện đang là "tròn 6 tuổi" xuống "tròn 5 tuổi", hơn 70 năm kể từ sau khi Hàn Quốc bắt đầu áp dụng độ tuổi vào học lớp 1 là tròn 6 tuổi từ năm 1949. 

Bộ Giáo dục nhấn mạnh Chính phủ sẽ hỗ trợ để trẻ có thể học tập sớm trong hệ thống giáo dục công, nhằm rút ngắn khoảng cách giáo dục.

Được biết, Tổng thống Yoon Suk-yeol cũng chỉ thị Bộ Giáo dục tiếp tục duy trì hệ thống đào tạo 12 năm ba bậc tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông như hiện nay, tìm kiếm nhanh phương án đẩy sớm một năm nhập học tiểu học.

Do dây là vấn đề liên quan tới giáo viên và lớp học, nên phương án sửa đổi này sẽ khó thực hiện ngay lập tức, nhưng Bộ Giáo dục có kế hoạch triển giai dần trong vòng 4 năm, từ năm 2025.

Việc hạ độ tuổi vào lớp 1 mặc dù đã từng được thảo luận ở cả các đời chính quyền bảo thủ và tiến bộ nhưng không nhận được sự hưởng ứng lớn. 

Ngay lập tức, các nhà trẻ công lập đã bày tỏ lập trường phản đối, yêu cầu Chính phủ rút lại phương án này, cho rằng trẻ sẽ không thể tiếp nhận được ưu đãi giáo dục phù hợp với sự phát triển khi mới chỉ 5 tuổi. Điều này cũng kéo theo nhiều vấn đề xã hội nghiêm trọng như đóng cửa nhà trẻ, giáo viên mất việc.

Trong giới giáo viên và chuyên gia cũng có nhiều ý kiến lo ngại rằng việc hạ độ tuổi nhập học xuống 5 tuổi là không phù hợp với sự phát triển của trẻ mầm non, gây bất lợi cho trẻ khi thi đầu vào và vấn đề xin việc làm.

Người phát ngôn Tổng liên đoàn các tổ chức giáo viên Hàn Quốc Cho Seong-cheol cho rằng việc xếp lẫn lộn trẻ 5 tuổi, 6 tuổi học cùng một lớp sẽ có thể gây ra những gánh nặng lớn đối với trẻ 5 tuổi về việc làm quen với lớp học và theo kịp tiến độ bài học.

Một cộng đồng các bà mẹ nổi tiếng cũng đang đăng tải hàng chục bài viết sau nội dung công bố bất ngờ của Bộ Giáo dục, yêu cầu Bộ Giáo dục rút lại kế hoạch trên.

Bộ Giáo dục sẽ tiến hành khảo sát ý kiến toàn dân về phương án trên, dự kiến lập đề án trong năm sau, và sau đó triển khai thí điểm theo từng Sở Giáo dục tại các tỉnh, thành trong năm 2024.

Tuy nhiên, Bộ trưởng Giáo dục Park Soon-ae cho biết đã không thảo luận trước với Sở Giáo dục các tỉnh, thành trong khi đây là những cơ quan thực thi. Bản thân Bộ Giáo dục cũng thừa nhận dư luận xã hội sẽ dấy lên không ít tranh cãi về các nội dung này, dự báo quy trình thu thập ý kiến từ nay tới cuối năm cũng sẽ không tránh khỏi khó khăn.