El ministro de Educación Lee Joon Sik dio a conocer en la mañana del martes 27 los detalles de implementación de los nuevos textos de Historia de secundaria y bachillerato redactados con intervención gubernamental.

Así, ha decidido posponer un año la implementación de los nuevos textos de Historia, si bien las escuelas que lo deseen podrán comenzar a usar los nuevos.

Desde que se publicara la versión a revisar el 28 del pasado mes, la cartera ha recibido más de 3.800 sugerencias en su página web y, aunque principalmente fueron comentarios a favor o en contra de los textos, también ha habido críticas sobre el contenido. 

Originariamente, el Ministerio de Educación pensaba implementar dichos textos a partir del curso escolar 2017, pero ahora valora posponer su uso a marzo de 2018 por las fuertes voces en contra.